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Há poucas evidências de coronavírus sendo transmitido nas escolas, disse o secretário de Educação Gavin Williamson.

Williamson disse que o governo guia-se pela melhor ciência, pois acelerou os planos de reabrir escolas para todos os alunos na Inglaterra no próximo mês.

Conselheiros do governo alertaram que a nação pode ter atingido o limite do que pode ser reaberto na sociedade com segurança.

Mas o senhor deputado Williamson sugeriu que um próximo estudo apoiaria a posição do governo sobre a reabertura das escolas.

Seus comentários vêm depois que o primeiro ministro Boris Johnson disse que a reabertura das escolas – após meses sem educação presencial, era a “prioridade nacional” do governo.

O primeiro-ministro, que deveria visitar uma escola na segunda-feira, entende-se ter claro que as escolas devem fechar por último em quaisquer futuros bloqueios locais – depois de empresas, incluindo lojas e bares.

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Gavin Williamson disse que um estudo de coronavírus apoiou a decisão do governo de reabrir escolas (Foto: Reuters)

O plano atual é que a maioria das crianças em todo o país volte às aulas até o próximo mês.

A orientação sobre a reabertura das escolas foi publicada para a Inglaterra. Há também planos separados para País de Gales, Irlanda do Norte e Escócia,onde as escolas estão programadas para retornar a partir de terça-feira.

Escolas em todo o Reino Unido fecharam a 20 de março, exceto para filhos de trabalhadores essenciais ou crianças vulneráveis. A 1 de junho, eles iniciaram uma reabertura limitada para alunos dos primeiros anos, pré-escola, Ano 1 e Ano 6.

Confiança crescente

A Associação de Líderes Escolares e Universitários disse que a orientação do governo não estava clara, e as escolas tinham que fazer os seus próprios planos de contingência para qualquer possível ressurgimento do coronavírus. Dizia que os professores poderiam ensinar os alunos numa base semanal,nessa situação.

Mas a ministra da saúde, Helen Whately, disse à BBC Breakfast: “Nossa prioridade é garantir que as crianças estejam totalmente de volta à escola no outono”.

Ela disse que o governo queria manter as escolas abertas em caso de bloqueios locais, acrescentando que funcionários e alunos “teriam acesso imediato aos testes” se apresentassem sintomas.

O prof Russell Viner, presidente do Royal College of Pediadiatrics and Child Health e membro do Grupo Científico Consultivo para Emergências (Sage) do governo, disse que “os sistemas rota parecem fazer muito pouca diferença” para o nível de risco.

Numa entrevista ao programa Today da BBC Radio 4, ele disse que abrir escolas era “uma das coisas menos arriscadas que podemos fazer” quando se trata de aliviar o bloqueio.

Análise

As evidências são claras de que as crianças são muito menos propensas a ficar muito doentes do coronavírus do que os adultos. O papel que eles desempenham na disseminação do vírus para os outros, no entanto, é menos claro.

Uma revisão de 18 estudos sugeriu que as crianças podem ter metade da probabilidade de adultos transmitirem o vírus.

Mas as escolas não apenas reúnem crianças – professores, pais nos portões da escola e outros efeitos como mais pessoas no transporte público ou em escritórios também podem influenciar a disseminação do vírus.

Embora não tenhamos resolvido totalmente a questão de saber se as crianças são biologicamente menos capazes de transmitir o vírus, a segurança da reabertura das escolas também depende de outros fatores.

A força do sistema de rastreamento de contatos e o quão bem o distanciamento social pode ser gerenciado serão cruciais para saber se a reabertura das escolas fará com que os casos aumentem.

Muitas perguntas

Mas alguns pais contaram à BBC sobre suas preocupações com os planos.

Jo, uma mãe de dois filhos que trabalha como membro da equipe de apoio numa escola secundária no sudeste de Inglaterra, disse: “Tenho medo de mandar meus filhos de volta para a escola. Tenho medo que [os que estão nas escolas] não usem máscaras, não cumpram o distanciamento social.”

Ela questionou se os professores-chefes teriam “a coragem de enviar para casa crianças doentes na chegada”.

“Na minha escola, recebemos um breve esboço dos planos para quando a escola reabrir, mas as coisas mudam o tempo todo”, acrescentou.

“Há muitas perguntas e respostas insuficientes.”

FonteBBC
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Manny Olas estudou em Cambridge, Reino Unido, e vive em Northampton desde 2003. É um apaixonado por comunicação, serviço publico e interação com o publico em geral. Faz emissões de rádio online e negocia no mercado de valores como passatempo.